top of page

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ,

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ

ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ

ПО ЗАДАНИЮ ЛОГОПЕДА

  1. Для закрепления результатов логопедической работы Ваши дети нуждаются в постоянных домашних занятиях. Занятия не должны носить принудительный характер.

  2. Занятия могут проводиться во время поездок, прогулок. Но некоторые виды занятий требуют обязательной спокойной деловой обстановки, а также отсутствия отвлекающих факторов, поэтому желательно время занятий закрепить в режиме дня. Постоянное время занятий дисциплинирует ребенка, помогает освоению учебного материала.

  3. Необходимо определить, кто именно из взрослого окружения ребенка будет с ним заниматься по заданиям логопеда; необходимо выработать единые требования, которые будут предъявляться к ребенку.

  4. При получении задания внимательно ознакомьтесь с его содержанием, убедитесь в том, что оно Вами понято. В случаях затруднений проконсультируйтесь с логопедом.

  5. Подберите наглядный или игровой материал, письменные принадлежности, которые Вам потребуются для занятий.

  6. Необходимо приучать ребенка к самостоятельному выполнению заданий. Не следует спешить, показывая, как нужно выполнять задание, даже если ребенок огорчен неудачей. Помощь ребенку должна носить своевременный и разумный характер.

  7. Занятия должны быть непродолжительными, не вызывать утомления, пресыщения (15-20 мин.).

  8. Будьте терпеливы с ребенком, внимательны к нему во время занятий. Вы должны быть доброжелательны, участливы, но достаточно требовательны.

  9. Не забывайте отмечать успехи детей, хвалить их за достигнутые результаты. Необходимо поддерживать у ребенка желание заниматься, стимулировать его к дальнейшей работе, поощрять успехи, учить преодолевать трудности.

                                                 

Давайте поиграем

В каком слове, есть буква О
Гласные и согласные
Алфавит 

Убегающие буквы

Я ВАМ

ВСЕГДА

РАДА

Профиль звуков
chtoby_trudy_ne_propali_darom.jpg
serija_1.jpg
bottom of page